2020年11月12日，来自城中区二十一所学校的六十多名老师齐聚于水井巷小学，在信息技术与学科教学深度融合说课比赛中分享教育教学改革中的新媒体新技术新成果。本次活动特别邀请了具有丰富的学科融合教学比赛评判经验的青海省电化教育馆教学研究中心的杨文利主任、西宁市教育局信息中心刘福生主任、西宁市教育科学研究院信息中心的王慧琦主担任评委。

大赛内容主要由参赛教师说课、专家点评、听课教师参与式互动评议组成。

此次比赛涵盖了语文、数学、英语、音乐、美术、道德与法制、科学等多个学科。每位教师都结合自己的学科特点和信息技术的教学优势，充分利用交互式电子白板、课堂教学数据处理技术、各种学科学习APP手机软件、班级优化大师、希沃授课助手等信息技术工具，根据自己的理解和设计，对信息技术与本学科教与学的深度融合进行了精彩的展示。

赛场里，有的教师把信息技术作为意识、内容、方法与手段的优化工具，融合在学科教学过程之中，促进了教学过程整体优化；有的教师运用信息技术工具营造信息化教学环境，为学生开启了情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主探究、协作学习等多方面需求的教学环境；有的教师运用信息技术以先行组织者策略帮助学生建立起新旧知识之间有意义的联系；有的教师利用各种数据模型，精准把握课前、课中、课后学情，让教学有源可寻，有据可依；有的教师把信息技术作为教学环境的创设工具和促进学生学习认知的工具，应用到学科教学过程中，将各种教学资源、各个教学要素和教学环节，经过组合、重构的方法，相互融合，提高教学质量。

从教师呈现的一个个精彩纷呈的说课不难看出，教师使用信息技术教学正在由原来的只是辅助教师突破重点、难点的形象化教学工具正在向既是辅助教的工具，又是促进学生自主学习的认知工具、协作交流工具与情感体验与内化的工具等方向转化。

活动中我们左右采获，但前路漫漫，在教学与技术融合的前行路上，城中区教育人还需不断的探索与努力，让我们的教学观念、方式与时代同行！