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强化专业学习 促进教师成长

2021-05-14 09:05  点击:[] 来源:

为加强师资队伍建设,强化新教师的教学法知识体系和实践能力,促进新岗教师专业技能、专业素养等方面的提升,使新教师具备新课改教育教学与班级管理的基本素质与能力,城中区教育局教师培训中心总结前两期的培训经验,根据学科特点,完善课程设置。2021年5月10日上午,“2021年第三期新教师精品培训班”正式开班,12位新入职数学教师将接受全方位的系统培训,开始了新岗教师培训的新征程。培训采用新颖的破冰活动拉开培训帷幕,使新教师互相认识,增进友谊,为接下来的培训奠定了良好的基础。


本次培训不仅要求促进新岗教师扎实练好教师基本功,对任教学科业务学习内容能最大程度的吸收、转化,进一步增强新岗教师爱岗敬业的职业修养,提高新岗教师对课改的理解和认识,丰富教育方法和手段,也要让老师们知晓作为教师,不仅要关注基础知识和基本技能,还需关注学生的思想和价值观。变“以教师为本”为“以学生为本”,教师是教学活动的参与者、组织者与引导者,课堂上要充分调动学生自主学习的积极性,要留出足够的时间组织和引导学生参与活动;变“师道尊严”为“平等、和谐、民主、互动”的师生关系,教师在教中学,在教中悟,尊重学生学习过程中的个体体验,不将个人感悟强加给学生;变学生“被动接受知识”为“自主、合作、探究性学习”,变传统的“聚焦式”教学为“立体型辐射型”的教学,课堂上注意营造生生互动、师生互动的场面,做到既面向全体学生,又有知识的拓展延伸;变“以知识传授为目的”为“以全面提高学生能力、提升学生素质为目的”。

此次培训针对性强,为新岗教师搭建了一个良好的学习平台,通过培训使参训教师对课堂教学有更深入的了解,具有熟练的教学技能和系统的教育理论,并能有效快速地开展教学工作。掌握学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化,从而提升教师的专业素养,为学校发展夯实基础,提供重要保障。

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